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楼主: veronica0101
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[育儿成长] 晒晒儿子上公文3个月的进步

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发表于 2012-5-29 12:24:55 | 显示全部楼层
这个东西分孩子,不喜欢学习的孩子,你逼他也没用,反之,对学习感兴趣的孩子,做家长的有什么理由不去鼓励他,支持他呢!我家宝宝刚1岁,特别喜欢看绘本,她自己会把绘本拿过来递给我,让我给她读,我如果忙别的读不了的话,她就会自己翻书,一边翻,一边学着说。没人强迫过她,完全是她自己的意思。我觉得这就是她的兴趣。
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 楼主| 发表于 2012-5-29 13:37:33 | 显示全部楼层
morugyou 发表于 2012-5-29 00:53
我家儿子没让他上外面的那些班,小家伙很早就会自己拿着小笔画直线曲线圆圈了。我觉得这些都不用刻意去教 ...

mm不妨把你家宝宝画的作品放上来大家看看。据我所知画圆圈是最基本的,快的孩子1岁半左右就能画圆了,但是不是一个完整的圆,很是很多重复的圆画在一起,也就是一直不停地画圆,因为那个年龄的孩子,如果家长老师不教的话,是不会自己画一个圆圈停笔的。以前在电视里看过,在保育园了做了个调查,一般的孩子要到4岁自己才能画出圆圈,三角和方块。如果mm家的宝宝很早就能画了,说明mm家的宝宝不一般,说不定是个小天才。
"我不认为孩子是会画曲线了,只是他记住了有小星星的地方开始画,画到小方块的地方就停止而已,这个方法像他们这么大的孩子一般告诉他一遍就能记住的。"----请问下mm,你有实践过吗?如果mm家的宝宝真的是说一遍就能记住的话,我还是那句话,你家宝宝真的是个天才。如果mm没有实践过,而只是自己主观的这么认为的话,那么不好意思,我觉得说这样的话根本毫无意思。在我周围至少我没有遇到这样的孩子,我家在坚持了2个月左右,才能够很好的在停笔的地方停住,这让我很欣慰,至少比我想象中的快。
其次,"我最不喜欢规定孩子去做什么,描那个ひらがな,有什么用,孩子能从这些学到什么?"---- 一句不喜欢能解决问题吗?难道因为mm不喜欢描ひらがな,你家宝宝以后就不写字了吗?
正因为学习是件很枯燥,乏味的事,所以才要尽量帮助孩子找到学习中的乐趣。mm多次提到了想象力,那么请mm给大家分享下,mm是如何教育孩子的,经过你的教育模式,孩子的想象力到底发展的如何?
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 楼主| 发表于 2012-5-29 13:45:20 | 显示全部楼层
nozomi 发表于 2012-5-29 00:36
让孩子画那些条条框框不如让孩子玩锻炼指先的玩具,我前面说了,还不如让孩子玩沙子
市役所的那个检查不 ...

对于2岁的孩子来说拿笔写字和玩玩具的一样的!大人会区分这是早教,那是玩,但是孩子不会,只要他有兴趣的,就是对的,不是吗?
我儿子1岁半的时候已经自己一个能把アンパンマン大工的玩具搭出来了,也就是拧拧螺丝,敲钉子把钉子之类的。2岁之前就在玩4岁的lego了,当然搭不出很好的东西,妈妈一边做一边让他在旁边帮忙,至少这么小的lego,他能自己拆,拼。パズル现在一个人能拼48片的了。我觉得锻炼指先的玩具对于他已经没有太大意义了。
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 楼主| 发表于 2012-5-29 13:45:59 | 显示全部楼层
在京都的生活 发表于 2012-5-29 01:12
教育孩子个人有个人的模式,我觉得LZ的文章是供大家参考的.
如果说小孩让他玩沙什么更有力孩子发展的话,可以 ...

mm是不是换照片啦?
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 楼主| 发表于 2012-5-29 13:48:16 | 显示全部楼层
Tigerbaby 发表于 2012-5-29 01:17
价钱倒可以,可就是平时都交给保育院了,只有双休日,自己也没那么多功夫送去。其实觉得挺好的,我们家也快 ...

这是个习惯的过程,我家从6个月不到,我就开始读书给他听了。1岁以后开始自己真的喜欢的,每天必须要读,而且时间越来越长,1岁8个月左右吧,自己会挑喜欢的书了,每天要读1个半小时到2小时。有时候我和爸爸读着读着自己都睡着了。。。
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 楼主| 发表于 2012-5-29 14:10:12 | 显示全部楼层
在京都的生活 发表于 2012-5-29 01:24
我儿子年长班第二学期去公文的.去之前什么都不会.
因为那时候我是正社员,没有时间教.天天玩,特别调皮.
但现 ...

谢谢mm的支持~~~
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发表于 2012-5-29 15:54:55 | 显示全部楼层
楼主,看得出你是非常有想法和主见的妈妈,你有自己的一套方法
并且,你最后也说了,从6个月开始你就有意识地在给孩子早教
真的,这对你而言,就是早教
孩子确实不知道什么是早教,什么是玩
如果一个孩子他从很小开始的环境里更多的是书和这类东西
他那如白纸一般空白的思维世界里,书或者你教的那些东西就是他的最爱

所以,我们也理解为这个是从小培养一种习惯和意识
确实,这是个方法
只是,希望,这样的状态能一直持续到孩子成年之后
这样,孩子肯定会成才
否则,真的会起反作用
确实,有些孩子,不教也能考东大
有些孩子,死命教,也就那样
既然,选择了教,那就多多费心
不要给自己和孩子太大压力和期望
另外,让孩子均衡发展
否则,他只会是比别人提早两年会读书而已

最后,感谢楼主的分享和楼上几位虽然和楼主持相反意见的妈妈
正因为有你们,
才显出百花齐放,百家争鸣,抛砖引玉的种种让大家受益匪浅的教育方法
学习了,收藏了。
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发表于 2012-5-29 15:55:23 | 显示全部楼层
veronica0101 发表于 2012-5-29 13:48
这是个习惯的过程,我家从6个月不到,我就开始读书给他听了。1岁以后开始自己真的喜欢的,每天必须要读, ...


只有羡慕的份。分人呢,我们家根本静不下心来,然后脾气大得不得了,他不在地上打滚我已经很开心了。虽然儿子的外婆外公说这孩子其实记性很好就是特调皮。但是我是个没有耐心的妈妈,不知道怎么培养他,现在马上2岁了话都一句说不来,再慢慢看了。
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发表于 2012-5-29 17:52:38 | 显示全部楼层
veronica0101 发表于 2012-5-28 21:01
我个人觉得这是一个潜移默化的过程,就是乘小孩子还不太懂的时候,让他喜欢上学习,那么将来真的到学习的 ...

正解!从小培养学习的兴趣和习惯。
我们家六岁了,觉得这样继续下去,是有效果的。
加油!
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发表于 2012-5-29 17:55:48 | 显示全部楼层
你家孩子多大会说话的?不上班的妈妈,才能陪孩子啊,羡慕
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