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楼主: 微微妮安
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[育儿成长] 怎么办啊,我又忍不住动手了......上罪证图

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发表于 2009-2-25 12:26:07 | 显示全部楼层
mm老公是不是高智商那种阿
据说一般高智商的孩子容易多动
曾经看了个报道,夫妇高智商的,孩子多动症,不是一般的多动那种,专门做了个什么鉴定的,但是他们的孩子智商却特别的高.
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发表于 2009-2-25 12:45:46 | 显示全部楼层
我最小的堂弟也是超级多动
不管去谁家,只要没看住,人家家的电话电视都能给拆了,一片狼藉
我叔我婶头2年都被折磨憔悴了,现在扔幼儿园里,好像稍微能省心些
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发表于 2009-2-25 12:53:42 | 显示全部楼层
天啊,看完那还敢要男孩子了阿
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发表于 2009-2-25 13:01:41 | 显示全部楼层
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发表于 2009-2-25 13:05:13 | 显示全部楼层
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发表于 2009-2-25 14:23:15 | 显示全部楼层
先声明,以下为个人意见仅供参考。

孩子在10个月的时候基本可以理解大人说的一些话了,这是要注意和孩子进行正面且正式的交流。
就是要做到明确说明那些事情可以做,那些事情不可以做。但是孩子都会利用各种方式试探你的“毅力”如何,就是他随时都想试一试你说的话,算不算话。因此他就非常热衷于做那些你不让他做的事情。因为人有一种倾向,就是不喜欢被约束,仔细想一想,我们大人是不是也是这样呢,这是大人和小孩子共通的“习惯”啊,哈哈,只是有时我们大人学会了“伪装”,而不完全依从于自己的想法去做而已。

好,知道了事情的原委。就可以对症下药了。
首先我们要保证对孩子要用最大的爱,来关心和爱护他。这种关心与爱护,包括表扬和批评。
每次当孩子做的事情是正确的而且有意义的时候,我们要格外热情的表扬他,并且有适当的话语赞扬他,当然最小限度的物质奖励也是可以的,比如给他吃一点儿他爱吃的零食,但是记住一定要最小限度。
当孩子做了不恰当的事情是,大人的态度已经要鉴定而且很清楚的表达出,你对他这样做的不满意之处,口气也要完全不一样。绝不可以还是慈母般的语气。目的很简单,让他分清楚你的态度。因为孩子还太小,是不知道对错的,他要通过你的态度来判断他可不可以做这样的事情。
如果仅是上面这些办法根本解决不了孩子不听话的问题,哈哈。下面的具体操作就需要注意了。
1.批评孩子时,夫妻双发要高度保持一致。即使是批评的不十分恰当,夫妻中任何一方也不可以当着孩子的面说出反对的话。夫妻之间的意见分歧要回避孩子之后再讨论。因为孩子是容易在夫妻意见不一致时,选择性的认为他犯的错误没问题,因为有爸爸或妈妈赞同他。这是大忌。一定要让孩子清楚的知道,妈妈批评孩子的话,爸爸是百分百赞同的。不留一点儿机会给孩子可乘。这样孩子以后在被批评的时候,就会非常明确无论爸爸或妈妈的话都是一样的,他没有机会去任何一方撒娇。
2.批评孩子时,不是要忍耐到不可以再忍耐的地步,才去批评教育。如果那样的话,就是告诉他,你可以犯错,但是要在我可以容忍的范围之内。这样一来,孩子根本分不清什么可以做,什么是不可以做的。他的头脑里很混乱,为什么同样的事情,上次我做了就没问题,这次做了就要挨打呢?因为他还小,没有“度”的概念。所以,对小孩子犯错的教育,要一开始出现一点儿犯错的趋势时就要严格的批评。
3.批评的流程,要先说明,然后警告,之后轻度惩罚,再犯重度惩罚。要准备一个专门打他的竹尺(因为竹尺打得疼,且不容易打坏皮肤),可以称为“戒尺”。光说道理似乎不容易理解,具体实例如下:
比如小孩子都爱拔电源插头,第一次出现这样情况时,要及时用严厉的态度和他说明为什么不可以随便拔插头,这样做的危险,反复强调不可以这么做,并要警告他如果这样做是要被打手或者打屁屁的,可以做出打手或者打屁屁的动作警告他。不要以为他不懂,其实他是明白的,虽然他不会说,但他已经会听了。只是他要试探一下你说的是不是真的,就是说他如果再去拔插头,会不会被打。
所以,一般小孩子都不会听从大人的口头教育,一定会再去拔插头。这个时候,就是警告+轻度惩罚的时候了,这次要再次说明拔插头的危险性,并要再次警告他不可以这样做。而且更重要的是你要履行上次批评他时的警告,就是要轻度惩罚他。但惩罚前,你要明确的告诉他,上次说了,如果你再拔就要打手或者打屁屁的。因为你又犯错了,所以这次要打你,这次打他要用那个戒尺,有力的打他的手或者屁屁一下(建议一定要让他感到疼痛的力度,最好打手,这样他可以看到自己被打,印象更深刻。打屁屁只是疼,他自己眼睛看不到,哈哈),打了之后你要告诉他这次打一下,下次再犯打两下会更疼一些,而且让他点头承认自己犯错了。他会感到疼痛,但还不是完全明白这件事真的不可以做,只是知道似乎做这件事得不到表扬,哈哈。
小孩子可能还会再次去拔插头,这次你还要先说明危险性,警告他因为是再犯,所以这次要打两下,而且要打得更重,要让他再次承认自己的错误。如果再犯,就要一定把他打哭为止,要让他向大人认错。如此下来,孩子就会很明确的知道自己不该做这样的事情了。注意每次惩罚他的时候都要用同一个“戒尺”,这样他就知道你只要拿起那个尺子,他就知道他在做错事了,一劳永逸。

以后他犯其他错的时候,就比较容易管教来了。因为你每次管教的态度和方式都是一样的。他很明确的知道是在犯错,你就很容易管教他了。

以上仅供参考,当然不同的情况,是要根据实际事情做一些调整了,但是目的很简单,,要让孩子明确的知道自己是在做大人所不允许的错事,并要对自己所作的错事认错。

[ 本帖最后由 optic 于 2009-2-25 14:26 编辑 ]
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发表于 2009-2-25 14:29:00 | 显示全部楼层
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发表于 2009-2-25 14:43:40 | 显示全部楼层
你儿子真强,,哪都能爬上去!!!
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发表于 2009-2-25 20:25:25 | 显示全部楼层
原帖由 christinena 于 2009-2-25 13:05 发表
是很淘气,但是看起来就很聪明的宝宝。
有个妈妈的博客我经常去看,http://blog.sina.com.cn/sanyue
,推荐MM们有时间的时候也去看看,我觉得她的宝宝就带的特别好!

还有,宝宝的很多行为都是有原因的,lzmm多 ...


看得都明白,就是那么调皮的孩子落到自己身上,想不烦都不行,想静下心来好好说都不行,无名火一下就冒上来了啊。。。。。。。
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发表于 2009-2-25 20:29:44 | 显示全部楼层
看了后上的相片,lz家是不是太多东西了?
孩子小时候,能收得都别放在外边
我家是所有抽屉的把手全都拆了,电脑也是单放一间屋,平时不开门。。。。
还是去年小子两岁多了,我才敢把盆栽搬回客厅,要不天天都是一地的土。
小时候乱动东西没办法,听也听不明白,责任都在家长身上,怪你没收好,大点了就得教育了
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