其实我一直以为带孩子体验传统文化这种事,会发生在那种特别有耐心、特别会生活的妈妈身上,结果来了东京几年以后,我发现,很多时候不是你变会生活了,而是这里真的太容易让人慢下来。
尤其是有了Leo以后,Leo今年8岁,在日本出生,典型的电量无限型男孩,每天放学回来不是在沙发上翻跟头,就是抱着球在客厅冲刺。我经常怀疑,他是不是把学校里憋住的精力,全部留到家里释放。有一次我加班回家,刚打开门,就看见他站在餐桌上挥着塑料剑。
我:“你为什么站桌子上?”
Leo:“因为我是忍者。”
我:“忍者为什么踩妈妈刚擦好的桌子?”
Leo沉默两秒:“因为坏忍者。”
真的每天都能被气笑,所以这两年我和孩子爸爸有一个共识:与其一味压着他,不如多带他去做一些需要坐下来的事情。画画、陶艺、做饭、手工,只要能让他安静二十分钟,我都愿意尝试。
前阵子我们去京都玩,我朋友就推荐了一个和果子手作体验,说特别适合亲子。
我一开始其实有点犹豫,因为我脑子里已经自动出现画面了:别的小孩安安静静捏和果子,Leo在旁边把豆沙捏成奥特曼。最后老师一脸礼貌微笑地把我们请出去。
我们去的是京都很有名的老店甘春堂。店是1865年创立的,属于那种一进去就有京都味的地方,木门、暖帘、榻榻米、空气里淡淡的甜味。
Leo一进去就小声问我:“妈妈,这里是不是不能跑?”天知道这句话从他嘴里说出来有多稀有。
整个体验一个人大概3300日元,会做三种季节和果子,还会做彩糖片,最后搭配一杯抹茶一起吃。
我们去的时候做的是枇杷、抚子和紫阳花,尤其那个紫阳花,真的漂亮得不像食物。
预约其实挺方便的,可以官网提前约。最好提前两三天,因为店里要准备材料,当天我们提前十几分钟到,老师傅已经在二楼教室准备好了。
教室特别安静,桌子上整整齐齐摆着工具和和果子材料,空气里还有一点抹茶香。
Leo平时属于坐不住三分钟的人,但那天居然一直乖乖坐着,我后来想,其实小孩真的会被环境影响。
师傅全程日语教学,不过会发中文和英文说明纸,其实听不懂问题也不大,因为大部分时间都在看动作。
师傅一边做,一边慢慢示范,怎么包馅,怎么搓圆,怎么压花纹。
Leo最开始还特别兴奋,一上来就把面团按扁了。
我刚准备制止,结果师傅笑着说了一句日语,大概意思是:
“和果子本来就是靠手感,不会有完全一样的。”
那一瞬间我突然有点被安慰到,因为我平时对Leo其实挺容易着急的。
尤其是学习,他小时候一直说日语比较多,中文开口很少。
有段时间我特别焦虑。每次教他中文,我都像在做情绪管理训练:“这个字昨天不是才学过吗?”
小孩其实是会因为语言挫败感,慢慢失去表达欲的。也是从那之后,我们开始给他选了一家线上中文课,最开始其实只是想让专业老师来管,我和他少吵点架。
结果慢慢发现,他真的进步很大,尤其老师会把很多内容做成互动游戏,他这种坐不住的小孩反而特别吃这一套。
以前我让他读中文绘本,他五分钟就逃跑,现在居然会主动跟我讲课上学到的新词。有一次他甚至一本正经地纠正我:“妈妈,你那个声调不对。”
这次做和果子的时候也是。师傅说“紫阳花”的时候,他忽然转头跟我说:“这个中文是什么呀?”
我愣了一下,因为以前他根本不会主动把日语和中文联系起来,他也开始理解另一种语言、另一种文化。
最后成品虽然歪歪扭扭,但居然还挺像那么回事。师傅给每个人发了盒子和袋子,可以把剩下的和果子带走,然后大家坐下来,一起喝抹茶。
京都那天下午刚好下小雨,窗外安安静静的。Leo捧着抹茶,小脸皱成一团:“好苦!”
然后赶紧塞了一大口和果子,旁边的人全笑了。
但我和孩子爸爸都很珍惜这样的瞬间,因为平时在东京的生活节奏太快了。
可那一个小时里,我们什么都没想。只是坐在那里,认认真真做一块点心。
我后来回东京以后,还会偶尔想起那个画面,一个平时根本停不下来的熊孩子,安安静静低头捏紫阳花。
其实很多时候,孩子不是不愿意慢下来,只是我们很少给他们一个值得慢下来的空间。
大家有没有其他这种比较治愈的手工活动推荐?