回忆下我的读研生涯

neko365

小桦子 发表于 2018-3-1 17:06
你的素质，适合做女007呀

neko365

小桦子 发表于 2018-3-1 17:00
京都好地方，最忆是鸭川……

是啊，离开的时候最想带走的就是鸭川。

neko365

ritlin 发表于 2018-3-1 17:31
您好厉害！好佩服你！

neko365

说说我的留学生活---硕士是如何上课的
说说我的留学生活---硕士是如何上课的

和本科生的主要上大课不同，硕士课程我们研究科主要是学生发表，然后大家一起讨论，老师点评。

我们一届6个人，留学生就我1个。3个公共政策学，3个福祉学。研究方向不同，大家选的课程也不同。我最后是一周7堂课再加一堂论文指导。其中，一个人上的课1堂，两个人上的3堂，三个人上的1堂，6个人上的1堂，15个人上的1堂，15个人的这个是有外部来的定向培养的学生。一堂课90分钟，老师指定教材，基本上1节课是一章的内容，一个人总结这一章的，做成资料印好给大家，发表一般在30-40分钟，之后大家一起讨论，老师点评。说白了就是学生讲课，老师只需要指导点评。

因为上课人数少，所以能轮到的发表每周都在2个以上，运气好的时候加上论文能有5个。日本的书和自己研究方向有关的发表，虽然开始很费时间，但是一两次后，会好很多，慢慢也不觉得是负担。

最崩溃的是英文书籍。英国古典政治学，全英文资料，每章大概14页。上课就两个人，每周每人7页，翻译成日语做发表，偶尔还要英语发表一下。可怜英语只有四级并多年未用的我，每天早上或者晚上集中两个小时翻译，两个小时才翻译1页，一周7页。从开始的绝望，愤怒到绝望。我当时翻译的时候常常希望睡一觉醒来已是半年后。好在这个课程只有一个学期。不幸的是刚刚提高上去的英语，慢慢又忘记了。

还有一个是15人上的课程。这个老师指定的是公共政策学的纯理论书籍。读过一遍抓不到作者想说什么，都要读两三遍。上课时15个人，轮流发表意见。注意是意见。有一次实在找不到意见就发表了感想，立刻被老师说你这是感想，不是意见，想死的心都有。另外，因为人多，在网上查阅后准备好的意见，还有可能被其同学先说了去。想快点结束吧，老师还拖堂，一般拖个30分钟。下学期果断取消了。建议大家选课的时候问下前辈，我当时问了这个老师怎么样，无奈日本学生给的评价太过委婉，上过两次课后才明白学姐的意思。所以，如果有中国的学长学姐最好不过，大家比较直接些。其他老师的课都很棒，每次上完课后都有听君一席话胜读十年书，豁然开朗的感觉。

还有一个就是和老师一对一上的课。上了1次以后，老师说，不如这样吧，咱们两周上一次吧。我马上附和说太好了太好了。

学生少的好处就是，发表和接受指导的机会多，这一年，日语读听写以及发表能力应该达到了人生巅峰。不幸的是完全没有生活质量而言，天天希望醒来已经过完了这一年。

想找个照片放上来，发现这一年基本上没有外出旅行，看书累的时候常常去附近的植物园或者神社散心。