冷落霜华看电影：从《放牛班的春天》聊起......

冷落霜华

很早就看过《放牛班的春天》这部电影，一次偶然机会，与友人聊起，便忍不住写出来，自己的感受与体悟。
法国电影从来都有一种独特的节奏，美丽而舒缓，平和而宁静，没有激烈的冲突，或强烈的画面冲击，所有的一切都是在优美雅致的环境中进行。
推开那扇石头打造的铁门，学校静静地屹立着，调子逐渐低沉，虽不至阴森，但情绪变得格外压抑。在这里，不容许拥有独立的思维，自由的动作，即便是对外面世界的好奇与探索，也是一种离经叛道的罪恶。老师的到来，对于孩子们的意义，在每一天中发生着重要的改变。
孩子被容许歌唱，天使般的嗓音感动了世人，心灵获得救渎，是从未有过的自由与快乐。老师被学校视为“异端”，最终离开，有一个孩子选择跟随老师而去，镜头慢慢拉长，学校在视线中淡开，两个人渐行渐远......
嗓音美妙的少年，最终成为一位伟大的音乐家，受到人们的崇敬仰慕，生活十分优雅富足。过去艰涩痛苦的岁月，随着年龄的增长，环境的变化，完全剥离开去，直到重新遇见跟随老师离开的同学。同学亦垂垂老矣，小心翼翼地介绍自己，局促地坐在沙发上，苍老的双手抚摸着那本破旧的日记。翻开一页一页，音乐家渐渐陷入久远的回忆，那座厌恶的学校，同学的脸，老师的教导，调皮捣蛋的自己只不过是对学校，或许是对整个社会发出的抗议而已。如今的自己，站在音乐最高的领域，却忘记了最初的原点在哪里......
许多人，在为这部电影里少年绝妙的嗓音感动时，往往忽略了在人生中非常残忍的事实：遗忘。空灵的音乐能够使人得到救渎，而隐藏在深处的意味，则需要更为坦率地剖开，感受其中残忍得可怕的情感。
音乐家的遗忘，可以有很多种原因，对过去的厌恶，年老后记忆力的衰退，或许不是故意的，但就是在这种“不是故意”的故意状态下，忘记了最初的起源，到底自己在反抗什么？为什么而反抗？如今的自己是不是已经没有这样的情绪，开始随波逐流？
这些疑问，是在欣赏完这部电影之后，留在心中的迷惑，不管得出怎样的答案，不管结局如何，相信这位音乐家也会得到一番全新的领悟吧。
在宁静的氛围中做最冷酷的思考，是观看法国电影后，观看《放牛班的春天》后，令人安静流泪的感受。

京都炸酱面

作品的主题可能还是要从正面去提醒人们教育对于孩子的影响，呼唤坚持正义的人格力量
关于人性的残忍的遗忘，似乎不是电影所要主要表达的，也可能因为是人性里共同的弱点，所以被真实自然的表现出来，却被作者和大多数观众自然的忽略

风鸟院花月

法国电影节奏那个慢啊，时间那个长啊，故事那个平淡啊，对白那个听不懂啊，结局那个看不懂啊

等演职员表出来的时候本应该是觉得解脱的，但差不多就从这个时候开始回忆故事情节，慢慢的就会觉得电影其实还是不错的

august777

京都炸酱面 发表于 2012-8-7 23:16
作品的主题可能还是要从正面去提醒人们教育对于孩子的影响，呼唤坚持正义的人格力量
关于人性的残忍的遗忘 ...

电影是正面没错，不过如果真的只是提醒人们对孩子的教育，最后不会加上一个被赶出学校的下场。

可贵之一就是开头就是死讯，老师的暗恋也是失败，结束也是放逐，但过程充满希望和轻松，就好像放牛班的学生，那么多人中总有一个不像样的，但也有一个最终像样的。

尤其是母亲这条线，当初音乐家是那么爱自己的母亲，而母亲临死自己却没有在身边，很多细微反映了这部片子的中心思想不止于教育对孩子的影响了。

京都炸酱面

august777 发表于 2012-8-7 23:32
电影是正面没错，不过如果真的只是提醒人们对孩子的教育，最后不会加上一个被赶出学校的下场。

可贵之一 ...

电影是收藏了，但是真没看这么细，你说的几个细节我都没印象了，孩子是被赶出来的？不是自己偷偷跑出来的吗？

爱吃各种排骨

法国的文艺片尺度那叫一个大，相比之下好莱坞大片不是一般的保守

august777

京都炸酱面 发表于 2012-8-7 23:37
电影是收藏了，但是真没看这么细，你说的几个细节我都没印象了，孩子是被赶出来的？不是自己偷偷跑出来的 ...

老师是被赶出来的。。。

音乐家也是因为转入正常学校成材的