[分享]签证时的提问书

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签证时的提问书1


《提问书》的内容介绍一下，让大家有个心理准备。
提问书

1。姓名：_______ 性别：_________ 年龄：__________

2。你为什么要学习日语？请详细回答。

3。请详细说明你与保证人的关系？

4。如何支付学费和生活费？

5。你的日语能力达到什么程度？（自己判断在相应的内容上画圈）
（1）说
A：用日语能读出汉字 B：能读假名 C：不能读
（2）听
A：对方所说的大致能听懂得。 B：对方所说的懂一点。
C：对方所说的几乎听不懂

6。你学过日语吗？
期间：______年______月~ _______ 年______月

学习地点（单位）：___________________

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签证时的提问书2

提问书（签证时必须填写）：
1． 姓名 性别 年龄（按照签证时的实际年龄填写，简单地就把年份减去出生年份；有的入学愿书上填写20岁，但签证时已经时第二年的春天了，别忘了此时写21岁）
2． 你为什么学习日语？请详细回答。
（基本和你的学习计划差不多，但可以简单地多，用中文填写就可以）
例：我2002年7月毕业于上海师范大学中国语言文学专业。大学里除了专业学习以外，还学习了日语，并在世界文学课程上接触到日本文学作品，对日本语言和日本文化产生浓厚的兴趣。所以，我想通过早稻田大学的日语研修课程里进一步学习日语，尤其是文章表现。别科课程以后，我打算在早大的日语教育研究科里继续研究中日两国的语言文学，将来回国从事日语教育的工作。
3． 请详细说明你与保证人的关系？
父母关系（父子关系，友人关系……）
4． 如何支付学费和生活费？
（基本雷同经费支付书）
例：我父亲将按学校规定按时将学费汇入学校指定的银行帐户。第一年的生活费用将由我本人赴日时带往日本，以后生活费用将每隔半年汇入我在日本的帐户。
5． 你的日语能力达到什么程度？（自己判断在相应的内容上画O）
（1） 说 A。用日语能读出汉字（我在此画圈） B。能读假名 C。不能读
（2） 听 A。对方所说的大致能听得懂（我在此画圈）
B。对方所说的懂一点 C。对方所说的几乎听不懂
6． 你学过日语吗？
（要和入学愿书上的日语学习经历一致）
期间： 1998年3月 ~ 2000年11月
学习地点（单位）：上海特爱外国语进修学校