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楼主: luyu1567
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[求问] 校园暴力何时休

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发表于 2017-5-26 10:14:00 |
今天听闻学校领导带领班级老师压阵当面询问全体同学对班主任是否满意,恍然间看到民国军阀持枪闯入议院问议员支不支持自己做总统。这是从小考验小孩的政治智慧啊,校领导英明!估计在校领导培养下,大部分小孩的智慧是足够的。
发表于 2017-5-26 10:53:42 |
不是自己学校的事,但已经在深圳湾社区流传了。如果这个6687是当事班主任的话,从帖子及近两年观感中大致看出:

      事情吗本来就是件小事故,孩子打闹班级管理人有责任,小孩双方有责任,双方父母也有责任(不单是受伤方),校方及班主任要承担住压力,有所担当,秉直安抚家长及时处理情绪,毕竟只是孩子之间用文具不当伤害的小事故。而从学校反应来看,当事班主任专业能力应该不错,有一定的教学能力吧。但从当事班主任回复来看,一个容易走极端,语言暴力,推卸责任,没有主心骨没有担当的任性公主形象跃然纸上。什么施暴,什么凶器,什么有的是钱,什么你回家自己教等消极极端语言蓬勃喷出,文字能这样写出来,不知平时与人交往处事如何。
      近几年来,育才四小师生慢慢失去了内心安定与从容,越来越流于浮躁的活动与评比,这样的大环境下,发生这样的事概率就更高。当老师不是件容易的事,但当老师就一定比其他行业更苦逼更艰难吗,未必吧?谁都能倒出自己工作的苦水? 当班主任就更加艰难,班主任是小孩心目中绝对的权威。要求有出色的教学能力外,更加要有宽容、忍耐、真诚及最重要的对自己对他人都公正的心。之前老大在四小,其实接触到不少热情真诚有爱有担当的好老师。记的学校有次什么活动要应付什么检查,班主任考虑会影响到学生健康,就自己弹性处理并承担评比的压力了,真心感动!!!
      做老师真的不是件容易的事情,无论我们的生活如何卑微,但在孩子面前要求你从始至终的保持公正仁爱和忍耐等优秀素质,就像卖保险的心里万般委屈但一碰上再难缠的客户就喜笑颜开。
发表于 2017-5-26 11:36:11 来自手机 |
这位代表校方的网友,您好! 现在很多家长是怕校方的,今天有人发这个帖子,也算仗义执言了吧。 我现在已经不是贵校的家长,以前是,说不定我们还见过面。看到帖子,斗胆参与一下。这个帖子没有看到前,已经有很多人听说了这个事情,包括我。大致意思是(我在发帖前专门问了几个了解一些信息的朋友,为了尽量公允,再次确认了一下): 1、学校处理不及时,校医务室只做简单处理,确实等到家长到了后才送医院处理。 2、有听说,受伤家长到学校打了伤人孩子一巴掌,当着班主任的面;(这位家长本来全是理,现在少了一半)。 3、学校处理事情不够果断,没有拿出具体意见,反倒让双方家长辩论; 4、对于伤人孩子的处理,毕竟是孩子,点到就好。但学校好像并没有让这个孩子真正意识到严重性,反而心生怨恨,是不是学校引导有问题呢?当然也包括家长的引导方式。  关于校方的回复,跟我以前是贵校家长的切身感觉是一致的:习惯用很多美丽的词汇去遮掩工作中的疏忽,以及下属工作的失误。校方维护自己形象、维护自己的员工是可以理解的,我想提出一点:一味的包庇回避,只能为将来埋下更大的祸患,与其花心思与网友斗法(而且你们也斗不过,现在是网络化社会,分享很快,事情就像一个破麻袋装水,堵不上的,堵上嘴,堵不上人心),不如耐心的整顿好本职工作,以下几个事情是不是更重要: 1、听说很多学生对班级不满,班风不好,戾气很重(孩子不会说谎),家长不少有转学的想法,我想我认识的几个人应该不是个案。 2、这个班主任我没打过交道,但传闻的好大喜功,打骂学生是否存在(孩子不会说谎),对老师的优秀难道只是成绩和团队活动来评判吗。 3、从伤人事件到这次发帖,校方是不是在脚踏实地的反思,是不是确确实实的能够做好未来的应急事件处理。 4、为什么别人都说二小好,四小太多关注外表不重实际,这些都是谣传没有根据吗,是不是这样的校风造成班主任的跟风。 5、据实际情况,望海小学、深圳湾学校即将开办,所设规格都是超过四小的,贵校未来的优质生源在哪里?凭目前这种口碑和风气吗,扣着一个育才教育集团的大名可以坐享一辈子吗,一味为了形象冠冕堂皇的来这里斗法,而不去居安思危。  只想说这么多,你们不用回复了,我也不会再来看。最后再告诫一次:与其想着怎么斗,不如彻底整顿军务,放眼未来。
发表于 2017-5-26 11:39:51 来自手机 |
“善者归来”---来者不善啊!能指名道姓的说在谁的课堂上发生的事情是要转移责任吗?你是文中的崔谋吧?
发表于 2017-5-26 15:49:13 |
看着孩子的伤就让人心痛,不觉提醒家长真的要好好给孩子做安全教育。
教育孩子如何做人是家长的责任,不能让责任推卸给老师跟学校,也不能推给社会。
孩子会如此出手肯定有多方面的原因,有性格原因,有家长的教育原因,有学校老师的安全意识原因。
但班主任及学校在处理此事件上如果没有做好,会给孩子及家长传递一些负面的信息,确实需要重视。
发表于 2017-5-26 15:53:36 来自手机 |
家校共建本来是件好事,但是听业界说育才四小同一个班三年内更换三界班主任,最后还用一位没有班主任经验的美术老师做班主任,如果“传帮带”能迅速培养一位好的班主任,如果一位老师仅有热情就能做班主任,那么今天发生的所有事情都将是必然的,如何让一个班主任一直有热情以及学校建立培养班主任机制才是学校需要思考的,谁家的孩子也不会愿意给别人做“试验”
发表于 2017-5-26 16:34:46 来自手机 |
看来矛盾关键点在于这位班主任的德育工作及学校的管理上,三年换三个班主任的确有点过了。建议家长不要大肆在网络上审判,学校也应该拿出诚意及时和家长及家委会真诚沟通,不要逼着家长采用非常规渠道。哪个老师哪个学生谁都有优缺点,及时发现,扬长避短。
发表于 2017-5-26 16:35:00 来自手机 |
看来矛盾关键点在于这位班主任的德育工作及学校的管理上,三年换三个班主任的确有点过了。建议家长不要大肆在网络上审判,学校也应该拿出诚意及时和家长及家委会真诚沟通,不要逼着家长采用非常规渠道。哪个老师哪个学生谁都有优缺点,及时发现,扬长避短。
发表于 2017-5-26 16:48:44 来自手机 |
希望校方能本着对孩子负责的态度深入调查,如果情况的确如此,的确已经严重超越了学校作为神圣教育领地的本分,这样的班风的确非常利于孩子健康成长,相信也不仅仅是传言
发表于 2017-5-26 17:24:48 来自手机 |
希望校方能本着对孩子负责的态度深入调查,如果情况的确如此,的确已经严重超越了学校作为神圣教育领地的本分,这样的班风的确非常不利于孩子健康成长,相信也不仅仅是传言
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