从四月份开学到今天也有了四个月了。下周简单的考试过去后，大学一年的上半学期也算是匆匆的过去了。具体学到了些什么先不去考量，日本大学的初体验，回味起来也算是一段不错的人生经历。
      四月一日的入学式，记得自己着装很搞笑。一套立领的西装，配上笔直的黑裤子，蓬松的头发给人感觉就像一个未成熟的孩子。入学后，凭着自己磕磕绊绊的日语，迷迷糊糊的度过了前几个周的摸索生活。
      我比学校里那帮日本孩子年龄大四岁左右，他们都半开玩笑的叫我大前辈。呵呵，很阳光的一帮同学。天天跟他们混在一起，感觉我也一下子年轻了好多。当然，跟那群孩子在一起聊天时，也会不由自主的感觉自己那落伍的观念和那过时的流行……不管如何，嫉妒着那帮孩子活力的生活的同时他们也在羡慕着我那成熟的世界。
      常常被同学叫做社会人——可能是因为我在公司里工作的缘故。每当在自习室里拿出电脑来工作的时候，总会有同学凑上来，然后傻乎乎的看着我的操作。真的，那是一群很可爱的朋友。那一刻，没有去回味中日历史的伤痕。虽说这不能算是一种友谊，但至少，这算是一种和谐……
      日本小孩子很喜欢外出活动，总是组织各种各样的活动来活跃自己的生活。开始由于日语的生疏，也不怎么容易和他们走到一起去。慢慢的，当发现和他们沟通并不是那么困难时，当和他们一起出去活动，出去疯狂的时候。突然发现自己的生活竟也变得如此的丰富多彩。不再重复那无聊的宅族生活。更多的时间，给了户外的交流与沟通。彼此之间有了更深的了解和认识——这确实是一件很美妙的事情。
      上半学期的课不是太紧。或许是为了给每个学生一个过渡的时间吧。由于我们是艺术部，刚开始主要的课程也就是漫不经心的画画。我在国内有美术基础，进了大学基本的专业课也有了轻松的感觉。自恃自己有着零星的美术功底，刚入学的时候也确实有些瞧不起那帮连调色都不会的日本学生。但改变看法的那一刻是日本学生递交作品的那一瞬——日本学生没有受过严格的训练，但他们有着强烈的耐心。看着那用尺子、胶带纸做辅助，仔仔细细的色彩构成作业，再看看自己那肆无忌惮、毫无章法的写意。着实令高傲过的我感到无比的汗颜。
      志愿者活动那天，我从一个小孩子的商店里买到了一个充气的大锤子。当时也就是看着蛮可爱，同时也为了照顾当时开店小孩子的生意。买完后自己摆弄了两下，随手也就扔到了自习室的角落里。周一去自习室的时候，看到那些日本学生拿着锤子在那里打打闹闹。那一刻我仿佛回到了我的高中生活——一样的疯狂打闹，一样的兴致勃勃。时隔多年，当看到和当时我同等年龄的日本学生的学校生活，是如此的相像的时候。也禁不住感慨一通：或许真的孩子的快乐是没有国籍的。只要有那颗融合的心，你完全可以抛开历史、抛开政治、抛开国籍。真真正正的去体味一个自由的属于你自己的孩子生活……这或许是我们这帮被中国政治磨砺的自以为是的年轻人，最需要找到的生活感觉。
      半年来，没有感觉真正从课堂里学到什么。可能是适应期吧。除了日语变熟练外，也基本没有什么再大的变化。后半年我们映象专业仅有的8名学生将会单独的分出一个班级。或许到那时，我们会有更加快乐的故事。呵呵——我期待着。
   

梁景滔

2010-7-26（大阪成蹊大学艺术学部一年级第15周）