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楼主: mylittlelover
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[育儿成长] 这国内的早教中心真是办的如火如荼啊

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发表于 2010-6-30 15:28:40 |
私塾和早教毕竟不一样。早教我自己是觉得好像没必要搞的好像,不去孩子就会笨死。
真想知道,是 ...
mylittlelover 发表于 2010-6-30 14:33


其实不是去不去上早较班的问题,而是父母想教育培养自己的孩子,但又苦于没有时间没有精力没有经验,不知道如何下手,所以就很单纯的把所有的繁琐交给了早教班。

如果是有心的父母,可以去吸取经验,多看各种育儿书籍,慢慢掌握培养孩子的方法,鼓励孩子的方法,自己教完全做得到。但是真的会非常累,太费神费力。

不过和简单的把孩子交给早教班就算完成任务,我推荐父母自己教,效果绝对是不一样的。

有人说孩子压力好大啊,好可怜啊,成天这个班那个班的上啊。确实孩子是累,但就早教这个年龄来说到并不是学东西累,因为他们现在学的东西基本都是在玩,什么剪纸啦,贴浆糊啦,涂颜色啦,玩玩具啦,又没有啥成绩要求,小孩还是喜欢的。累主要是累在体力上,为了上教室,凑日子,赶时间,劳命奔波的,紧张得很,大人累,孩子也累。

自己教吧,说是到三岁形成大脑的80%,管他以后如何,反正孩子也喜欢和妈妈一起玩。也算是找到一个和孩子一起玩的项目了,还有意思。要不然每天和孩子干些什么呢,与其大眼瞪小眼,不如吃过晚饭玩一会。
发表于 2010-6-30 15:51:45 |
其实不是去不去上早较班的问题,而是父母想教育培养自己的孩子,但又苦于没有时间没有精力没有经验,不 ...
floracao 发表于 2010-6-30 15:28

很有道理啊。父母爱心教育孩子也好,上早教班也好,多样化,更有意思。
抱着让孩子快乐的学习,成长的心态。
发表于 2010-6-30 16:44:55 |
在日本出生,生活,就已经比国内的孩子进步很多了。。不需要担心的。。小孩从小就被这样那样的学习教育束缚着,感觉很可怜。孩子的童年不应该是这样的。
发表于 2010-6-30 17:02:52 |
没错!!!

想想自己小的时候 也没有什么英才教育,不也挺好的。。。所以基本上不主张
给小宝宝加压 ...
Kiwikiwi 发表于 2010-6-30 14:05

同意!大大的同意!!!
发表于 2010-6-30 17:15:37 |
同意!大大的同意!!!
蘭花姐姐 发表于 2010-6-30 17:02


握爪 握爪 再握爪  [em561[em561
发表于 2010-6-30 18:16:00 |
带孩子去试听过七田的课,有些东西感觉还不错,
有条件的话还是应该送孩子去.
发表于 2010-7-1 11:27:14 |
我觉得有些妈妈的想法有点偏激了

是不是在给孩子加压,孩子是不是学点东西就相当于没有快乐童年,这些都不是妈妈说了算,也不是爸爸说了算,更不是别人说了算,并且我认为也不是外界环境说了算。

那么是谁说了算?你的孩子。有人说孩子都是不喜欢学习的,让这么小的孩子就去学习,就是虐待孩子,让孩子没有快乐童年。我觉得这种想法有点偏。学习这个词是从你的角度看,未必是从孩子的角度看,给这种活动打上学习烙印的是你。

平时你和孩子一起折纸吗,平时你教孩子使用剪刀吗,平时你和孩子一起画画吗,平时你和孩子一起玩积木吗,平时你和孩子一起看绘本吗,平时你的孩子会要求你叫他认图鉴上的各种物品吗?如果你做过这些,那么是不是就是在给孩子加压了,是不是让你的孩子失去快乐童年了?当然不是,对吧。对于孩子来说这些都是快乐的活动,早教教室很多内容也无非就是如此,并且和其他孩子在一起玩这些,更有积极性,争先恐后的,还特别开心。

早教有他积极的一面,不可以一棒子打死。一说教育,就把它等同于压力和抑制,只能说明你了解得不够多,思考得不够多,你不懂得选择,不能给你的孩子找到一个最适合他的教育方式。

如果教室就在你家楼下,每天睡了午觉起来散着步就和孩子溜达过去了,还能和其他孩子交流玩耍,只要你的心态正确,不和别人攀比,对孩子的启发做到只讲耕耘不讲收获,那么为什么不去呢,何乐而不为啊。何必把它视为魔窟呢。如果说太贵,那时另外一回事。

孩子的压力不来自早教,来自于你。你的心态才第一重要,根本不是早教不早教的问题。

我是赞成早教的,我们年初上过七田,但因为远,因为时间很紧张,因为劳顿奔波,我们放弃了。让孩子去那里接受一些新东西新思维是好的,但是结果是孩子大人都很累,搞得我为了赶时间很有压力就不是我的初衷了,于是退出了。但我一直不放弃,在家自己教女儿,用妈妈对女儿的了解来教她。

她特别喜欢我给她买的那些知育培养的书,每次都是她主动要求我和她一起玩那些书上的东西。昨天女儿满三岁,三岁的知育书对她已经很简单了,基本不带错的全部拿下。等这几本完成就可以换4岁的了。每次做这些题,都是到最后我和她爸爸受不了了,和她商量说今天就到这里,明天再玩好不好才能停止,要不然她会一直一直往下做,特别有兴趣。我给她买的迷宫的书,直接选择了4岁5岁和6岁的,因为在七田的时候接触过,女儿表现非常好,我看了三岁的觉得太简单。女儿也能一次做十几页。

到了现在的阶段,已经不是我带着她做,而是她强烈要求我和她一起玩。她日语的名字是四个发音,她居然自己会写前面两个音的かたかな,在保育院画了画自己写名字,写好了还拿去给老师看,老师那个吃惊。我没有刻意教过她,就是早晨我给她写尿布,她要自己写我就写了一个放边上给她照着写,她就会了。一切都是自愿的,没有强迫,完全是引导。

早期教育孩子不完全是为了她学多少东西装在脑子里,其实这些东西对于她以后长大了是不是真的能起多大作用谁都说不好。但是我觉得可以培养她好学的习惯,培养她对什么都好奇都有兴趣的特点,不抵触坐下来看几页书,愿意安静几分钟坐着画一画。

说了好多,可以当一篇文章发表了。哈哈。没有别的意思,只是想说一说自己对早教的看法。
 楼主| 发表于 2010-7-1 12:03:58 |
我觉得有些妈妈的想法有点偏激了

是不是在给孩子加压,孩子是不是学点东西就相当于没有快乐童年,这些都 ...
floracao 发表于 2010-7-1 11:27



    汗,教育子女好像是父母的责任吧,那些不陪孩子折纸,不陪孩子玩乐的父母,怎么能保证给孩子快乐健康的童年呢。那些放任孩子不管的父母,不管是不是扔给学校,或是长辈,那都是不好的。你说的也很偏激啊。呵呵。你怎么知道不放早教的父母,不亲自教育孩子呢。我的想法是,与其扔给学校,不如自己亲自教育。
发表于 2010-7-1 12:24:09 |
国内都是跟风~~~
发表于 2010-7-1 12:38:11 |
感觉没有必要。
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