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日志

愿所有的琴童们都能感受到美好的音乐世界!

热度 1已有 565 次阅读2016-3-7 19:35 |个人分类:教育|系统分类:学习| 音乐, 朋友

前些天,我发了个“学音乐的孩子不会变坏”的帖子,得到了很多朋友的关注,在这里感谢大家的关注!那么,今天我就在这里先简单地自我介绍一下 ,然后重点分享一下,1324(Do Mi Re Fa)音乐教室的教育理念和教学方法等,这是经过我很多年对音乐教育的学习及研究,以及经过了近20年的教学经验的积累所整理、总结出来的。希望能让更多的琴童们受益! 

免贵姓张。在国内,毕业于沈阳音乐学院 音乐教育系
是第一位获得了日本外务省批准的艺术家签证的在日华人钢琴专业教师;第一位获得了由全日本钢琴教育组委会颁发的“优秀钢琴指导者奖”的华人专业钢琴教师;第一位有3位学生获得日本青少年钢琴大赛组委会的推荐,取得了世界四大音乐学院(维也纳音乐学院等)的短期特别留学资格的华人钢琴专业教师

1324(Do Mi Re Fa)音乐教室的教育理念和教学方法等:
1(Do)首先一个最根本、最重要的事情,在于明确学习钢琴的本质是什么?  
那就是让学生能够通过在1324(Do Mi Re Fa)音乐教室的学习,提高孩子整体的综合素质、获得艺术熏陶、真正能够掌握一门乐器、养成自律、认真、坚持的良好习惯,获得积极、乐观、向上的心态,培养出自信、优雅、高尚的人格。

3 (Mi)-解决3个问题:解决学琴过程中的家长感到最困惑最头疼的3个问题:
1,孩子总是被动式学习,家长不逼不强迫,就不练琴不弹琴;2. 孩子练琴不认真,不用心; 3,越学习钢琴、越不喜欢甚至是讨厌钢琴。

2 (Re)-获得2方面收获:
第一个方面在音乐领域上,能让学生能达到真正意义上的兴趣,而不是大家口头上说得那种所谓的“兴趣”。也就是说,最终会让学生能真正喜欢上钢琴,能真正喜欢音乐,能将钢琴作为自己一生的朋友。第二个方面在非音乐领域:最终能让钢琴为自己缓解压力、排解忧愁、放松心情!而且会学到坚持、忍耐、认真。。。。这些好的性格和习惯,这些好的性格和习惯都会对生活及其他学习方面,有一个非常好的影响,产生正的能量。因为好的习惯能造就第二天性!

4 (Fa)-运用4种教学方法:1、启发式教学  2、能力培养式教学  3、全方位陪伴式教学  4、兴趣培养式教学(也是目标式教学方法)

下面,给大家举几个小例子:我的一位5岁的男学生,刚刚学了几个月,一个星期就能够有几天,晚上吃完饭,能够不用家长督促,主动自觉地坐在钢琴上去练琴,而且非常得快乐;一位学生,每周要么坐电车花个小时,要么坐新干线过来学琴,一直坚持到高考前;有的学生在小学的时候,就成为班级里的音乐人气王;有的学生初中开始,就在学校组织自己的乐队且有自己的粉丝,有的学生,为了不耽误练琴,过年回国之后家长都会每天租琴房让孩子练琴。。。

愿所有的琴童们都能感受到美好的音乐世界!

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